Amunicja i naboje

Amunicją szczególnie niebezpieczną jest amunicja

z pociskami szkolnymi, z płaszczem lub elementem wiodącym wykonanym z tworzyw sztucznych, z wyłączeniem amunicji przeznaczonej do strzelania z broni gładkolufowej

z pociskami podkalibrowymi, z płaszczem lub elementem wiodącym wykonanym z tworzyw sztucznych, z wyłączeniem amunicji przeznaczonej do strzelania z broni gładkolufowej

Poprawna odpowiedź

z pociskami nadkalibrowymi, z płaszczem lub elementem wiodącym wykonanym z tworzyw sztucznych, z wyłączeniem amunicji przeznaczonej do strzelania z broni gładkolufowej

Omówienie wideo

Wyjaśnienie

Dlaczego

Amunicja z pociskami podkalibrowymi stanowi szczególne zagrożenie ze względu na zwiększoną przebijającą zdolność i energię kinetyczną. Pociski podkalibrowe (o mniejszej średnicy niż kalibr lufy) osiągają większe prędkości i koncentrują siłę na mniejszej powierzchni, co czyni je bardziej niebezpiecznym rodzajem amunicji. W przeciwieństwie do pocisków szkolnych (opcja A) czy nadkalibrowymi (opcja C), pociski podkalibrowe są specjalnie konstruowane do przebijania zabezpieczeń.

Zapamiętaj

Przepisy o broni i amunicji klasyfikują tego typu amunicję jako szczególnie niebezpieczną, dlatego jej użycie jest ograniczone, a posiadanie wymaga odpowiednich uprawnień.

Źródło →

eBook Patent Strzelecki

Takie wyjaśnienie ma w ebooku każde pytanie, w tym 93 pytania z kategorii „Amunicja i naboje”.

455 pytań z odpowiedziami i wyjaśnieniami + 5 egzaminów próbnych, PDF i ePub

99 zł, pliki od razu na e-mail. Wolisz słuchać? Te same pytania są w Audio Trenerze, a pakiet eBook + Audio Trener kosztuje 149 zł.

Zobacz eBook →Audio Trener: nauka ze słuchu →Wolisz papier? →

Sprawdź się: darmowy test, 10 losowych pytańNa koniec zobaczysz wynik i kategorię, którą warto powtórzyć przed egzaminem.Przerób całą kategorię „Amunicja i naboje” w eBooku i sprawdź się w 5 egzaminach próbnych.99 zł →

Co dalej po zdaniu egzaminu?

Zacznij trenować i śledzić progres

STRZELAJ.PRO to aplikacja dla strzelców sportowych i rekreacyjnych: zapisuj sesje, analizuj wyniki, mierz skupienie i obserwuj realny progres w czasie.